Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

Παρασκευή 9 Μαΐου 2025

Παρασκευή, 9/5/2025: Εργασίες ημέρας

 


Γεωγραφία: Διαβάζουμε πολύ καλά τα υπογραμμισμένα των κεφαλαίων 31 και 32, με τη βοήθεια των αντίστοιχων αναρτήσεων (δείτε εδώ κι εδώ). Μετά συμπληρώνουμε τις εργασίες 2 (σελίδα 45) και 2 (σελίδα 46) στο Τ.Ε.. Ειδικά στην εργασία της σελίδας 45 καταγράφουμε τον πληθυσμό της χώρας μας στις τρεις τελευταίες απογραφές (των ετών 2001, 2011 και 2021), θα χρειαστούμε όμως και τα στοιχεία της απογραφής του 1991, για να υπολογίσουμε τη διαφορά ανάμεσα στους πληθυσμούς 2001 - 1991 (βρείτε τα απαραίτητα στοιχεία την ανάρτηση του κεφαλαίου 31). Δεν συμπληρώνουμε την παράγραφο "Παρατηρήσεις".
Φυσική: Το ΦΕ1 "Πώς παράγεται ο ήχος" θα ολοκληρωθεί την Τετάρτη. Παρόλα αυτά, εσείς μπορείτε να ξαναθυμηθείτε όσα συζητήσαμε και καταγράψαμε, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" στη σχετική ανάρτηση.
Σχολική ζωή: Σήμερα είχαμε τη χαρά και την τιμή να έχουμε μαζί μας τον πολύ αξιόλογο συγγραφέα παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, κ. Κώστα Στοφόρο. Μας παρουσίασε το βιβλίο του "Το γκαμπί του βασιλιά και το μυστήριο του Πολέριο", συζήτησε μαζί μας ακούγοντας όλες τις ερωτήσεις των παιδιών και μοιράστηκε ιστορίες από τη ζωή του και μυστικά από το συγγραφικό του έργο. Τέλος, υπέγραψε τα αντίτυπα των βιβλίων που είχαμε ήδη προμηθευτεί, φωτογραφήθηκε μαζί μας και δέχτηκε με χαρά τις αφιερώσεις των μικρών του φίλων. Δείτε φωτογραφίες από την προετοιμασία μας για τη δράση αυτή και από την επίσκεψη του συγγραφέα, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" εδώ.

Πέμπτη 8 Μαΐου 2025

Φυσική Ε΄ τάξης: Ενότητα "Ήχος" - Φύλλο Εργασίας 1 "Πώς παράγεται ο ήχος"

Αποτέλεσμα εικόνας για πως παραγεται ο ηχος

Καινούρια ενότητα...! Μάθετε πώς παράγεται ο ήχος στο 1ο ΦΕ της ενότητας "Ήχος". Κάντε απλά "Κλικ στη μάθηση"...

Πώς παράγεται ο ήχος (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση ΦΕ (Γ. Ζερβός)
Βιντεομάθημα ΦΕ (Physlab Ptde)
Παρουσίαση ΦΕ (Θ. Αρβανιτίδης)
Το ΦΕ συμπληρωμένο (Θ. Αρβανιτίδης)
Εισαγωγή στα κύματα - Ήχος (Παν. του Κολοράντο)
Η φωνή μας (παρουσίαση) (2ο Δ. Σχ. Τυρνάβου)

Βίντεο ΦΕ:




Γεωγραφία Ε΄τάξης: Κεφάλαια 28-32 - Επανάληψη


Σύμφωνα με τον χωρισμό του βιβλίου μας τα κεφάλαια 28-32 αποτελούν μια μικρή ξεχωριστή ενότητα. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" στους παρακάτω συνδέσμους για μια διασκεδαστική επανάληψη...

Quiz 1 (Θ. Αρβανιτίδης)
Quiz 2 (Θ. Αρβανιτίδης)
Σταυρόλεξο ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Γεωγραφία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 32ο "Οι πόλεις της Ελλάδας"

Αποτέλεσμα εικόνας για γεωγραφια ε οι πολεις της ελλαδας

Στο κεφάλαιο 32 θα ασχοληθούμε με τις μεγαλύτερες και ιστορικότερες πόλεις της Ελλάδας. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό...

Πολυχάρτης Ελλάδας (Φωτόδεντρο)

Γεωγραφία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 31ο "Τα μεγάλα αστικά κέντρα της Ελλάδας"

Αποτέλεσμα εικόνας για γεωγραφια ε τα μεγαλα αστικα κεντρα της ελλαδας

Το πρόβλημα της αστυφιλίας είναι πολύ έντονο στη χώρα μας. Γίνονται προσπάθειες τα τελευταία χρόνια να αντιστραφεί η κατάσταση, αλλά το πρόβλημα παραμένει. Το κεφάλαιο 31 αναφέρεται στους λόγους που έχουν οδηγήσει τους Έλληνες στα μεγάλα αστικά κέντρα. Απλά κάντε "Κλικ στη μάθηση"...

Πόλεις της Ελλάδας (Φωτόδεντρο)
Απογραφή πληθυσμού 2021 (nomotelia.gr)

Παρουσίαση κεφαλαίου:


Από τον Χ. Χαρμπή

Πέμπτη, 8/5/2025: Εργασίες ημέρας

 


Ιστορία: Με πολλή προσοχή και με τη συνδρομή της προηγούμενης ανάρτησης, διαβάζουμε τα υπογραμμισμένα του 32ου κεφαλαίου "Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή".
Σχολική ζωή: Αύριο το πρωί, με μεγάλη χαρά, θα υποδεχτούμε τον συγγραφέα παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, κ. Κώστα Στοφόρο, ο οποίος θα μας παρουσιάσει το βιβλίο του "Το γκαμπί του βασιλιά και το μυστήριο του Πολέριο" (8:30 - 10:00), στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας. Τον περιμένουμε με ανυπομονησία, καθώς έχει πολύ καλή επαφή με τα παιδιά, όπως φαίνεται από τα βιβλία του. Το σχολείο έχει ήδη προμηθευτεί τρία αντίτυπα του βιβλίου, τα οποία θα είναι διαθέσιμα για δανεισμό από τη βιβλιοθήκη μας, αλλά θα δοθεί προτεραιότητα στα παιδιά της Στ΄, που αποφοιτούν φέτος. Το πρόγραμμα μαθημάτων, προφανώς, θα αλλάξει. Έτσι, εμείς θα κάνουμε μόνο γεωγραφία και φυσική, μετά το πέρας της δράσης.

Τετάρτη 7 Μαΐου 2025

Ιστορία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 32ο "Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή"


Η Θεσσαλονίκη, όντας η δεύτερη σε σημασία πόλη της Βυζαντινής αυτοκρατορίας, γνώρισε μεγάλη ακμή και έγινε στόχος πολλών λαών. Δείτε με ένα "Κλικ στη μάθηση" τους κυριότερους σταθμούς της βυζαντινής ιστορίας της Θεσσαλονίκης στο παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Εμφύλιος και κίνημα Ζηλωτών (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Άγιο Όρος (mountathosinfos.gr)
Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Quiz κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Παρουσιάσεις κεφαλαίου:

Από τη Δ. Μυλωνάκη.

Από τον Χ. Χαρμπή.

Τετάρτη, 7/5/2025: Εργασίες ημέρας

 


Μαθηματικά: Αφού ξαναθυμηθούμε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 55 - Β.Μ.) και περιηγηθούμε στο υλικό της προηγούμενης ανάρτησης, διαβάζουμε προσεκτικά τη θεωρία, τις εφαρμογές και τον "Αναστοχασμό" του 44ου κεφαλαίου "Κύκλος - Μήκος κύκλου" (σελίδα 56 - Β.Μ.). Μετά λύνουμε την άσκηση 1 και τα προβλήματα 1 και 2, στη σελίδα 53 του Τ.Ε..

Τρίτη 6 Μαΐου 2025

Μαθηματικά Ε΄ τάξης - Ενότητα 7 - Κεφάλαιο 44 "Κύκλος - Μήκος κύκλου"

Σχετική εικόνα

Μαθαίνουμε τα βασικά στοιχεία του κύκλου και τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στη διάμετρο και το μήκος του κύκλου, το γνωστό μας "π", κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" στο παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό...

Α) Αρχεία pdf από τον Θ. Αρβανιτίδη:

Β) Παρουσιάσεις από τον Θ. Αρβανιτίδη και τον Α. Χαραλάμπους:

Γ) Διαδραστικά παιχνίδια από το Φωτόδεντρο:

Φυσική Ε΄ τάξης: Ενότητα "Φως" - Επανάληψη

Αποτέλεσμα εικόνας για φυσικη ε φως

Η ώρα της αξιολόγησης της ενότητας για το "Φως" έφτασε. Ωστόσο, μπορεί να γίνει και με... διασκεδαστικό τρόπο, αρκεί να κάνετε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

"Φως" σε μια παρουσίαση (Θ. Αρβανιτίδης)
Εισαγωγή στα κύματα - Φως (Παν. του Κολοράντο)
Κουίζ ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Σχολική ζωή: ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑ 2025

 


Το σχολείο μας συμμετείχε σήμερα στη δράση "ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑ 2025", που διοργανώθηκε στους χώρους του Κ.Π.Ι.Σ.Ν. από τη Δ΄ Δ/νση Π.Ε. και Δ.Ε. Αθήνας. Δείτε τις φωτογραφίες, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" στην παραπάνω εικόνα. Επίσης, μπορείτε να δείτε (από εδώ) και τους γεωμορφολογικούς χάρτες της Ελλάδας που φτιάξατε εσείς και που αναρτήθηκαν στο ταμπλό γεωγραφίας της τάξης μας.

Δευτέρα 5 Μαΐου 2025

Δευτέρα, 5/5/2025: Εργασίες ημέρας

 


Γλώσσα: Κάνουμε επιπλέον εξάσκηση στις εγκλίσεις των ρημάτων, με τη βοήθεια των παρακάτω διαδικτυακών ασκήσεων:
Μαθηματικά: Ξαναθυμόμαστε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 53 - Β.Μ.), περιηγούμαστε στη σχετική ανάρτηση και, έπειτα, διαβάζουμε προσεκτικά τη θεωρία, την εφαρμογή και τον "Αναστοχασμό" του 43ου κεφαλαίου "Συμμετρία" (σελίδα 54 - Β.Μ.). Τέλος, κάνουμε τις ασκήσεις 1, 2 και 3, στη σελίδα 51 του Τ.Ε..
Ιστορία: Διαβάζουμε, με πολλή προσοχή και με τη βοήθεια της αντίστοιχης ανάρτησης, τα υπογραμμισμένα του 31ου κεφαλαίου "Η ανάκτηση της από τον Μιχαήλ Η΄ Παλαιολόγο", προτού συμπληρώσουμε τις εργασίες 2 και 4, στη σελίδα 40 του Τ.Ε..
Σχολική ζωή: Αύριο Τρίτη, 6/5, θα πραγματοποιηθεί η αθλητική δράση "ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑ" της Δ΄ Διεύθυνσης Π.Ε. και Δ.Ε. Αθήνας, στους χώρους του Κ.Π.Ι.Σ.Ν.. Δεν ξεχνάμε να φέρουμε την υπεύθυνη δήλωση συμμετοχής στο πρόγραμμα και την υπεύθυνη δήλωση μεταφοράς προς και από το Κ.Π.Ι.Σ.Ν.. Επίσης, θυμόμαστε να έχουμε καπέλο, μια αλλαξιά ρούχα, άφθονο νερό, το κολατσιό μας και..., για τις πιο ευαίσθητες επιδερμίδες, αντηλιακή κρέμα προσώπου. Τέλος, παίρνουμε μαζί και την καλή μας διάθεση για να περάσουμε ωραία!

Κυριακή 4 Μαΐου 2025

Γλώσσα Ε΄ τάξης: Ενότητα 11η "Παιχνίδια" - μάθημα 2ο

Αποτέλεσμα εικόνας για γλωσσα ε επιτραπεζιαπαιχνιδια

Μετά τα παραδοσιακά ομαδικά παιχνίδια, στο 2ο μάθημα της 11ης ενότητας θα ασχοληθούμε με τα επιτραπέζια παιχνίδια, που είναι πολύ διαδεδομένα ανάμεσα στα παιδιά. Με ένα "Κλικ στη μάθηση" στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε το απαραίτητο υλικό για το συντακτικό και την παραγωγή λόγου του μαθήματος...

Επιτραπέζιο παιχνίδι (Βικιπαίδεια)
Επιτραπέζια παιχνίδια (Εγκύκλιος Παιδεία)
Απρόσωπα ρήματα/εκφράσεις (Εγκύκλιος Παιδεία)
Απρόσωπα ρήματα (γραμματική, σελίδα 156)

Μαθηματικά Ε΄ τάξης - Ενότητα 7 - Κεφάλαιο 43 "Συμμετρία"

Σχετική εικόνα

Με ένα "Κλικ στη μάθηση" στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να πάρετε μια ιδέα για την έννοια της συμμετρίας...

Α) Αρχεία pdf από τον Θ. Αρβανιτίδη:

Β) Παρουσιάσεις από τον Θ. Αρβανιτίδη και τον Α. Χαραλάμπους:

Γ) Διαδραστικά παιχνίδια από το Φωτόδεντρο:

Ιστορία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 31ο "Η ανάκτηση της Πόλης από τον Μιχαήλ Η΄, τον Παλαιολόγο"

Αποτέλεσμα εικόνας για η ανακτηση της πολης απο τον μιχαηλ η παλαιολογο

Μετά από 57 χρόνια φραγκικής κατοχής η Κωνσταντινούπολη ανακτήθηκε αναίμακτα από τον Μιχαήλ Η΄ Παλαιολόγο. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Quiz κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Πολυμέσα κεφαλαίου:

57 χρόνια η Κων/πολη στα χέρια των Φράγκων

Από τη Δ. Μυλωνάκη.

Παρασκευή 2 Μαΐου 2025

Παρασκευή, 2/5/2025: Εργασίες ημέρας

 


Ιστορία: Διαβάζουμε με πολλή προσοχή τα υπογραμμισμένα του κεφαλαίου 30β "Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης", με τη βοήθεια της σχετικής ανάρτησης.
Φυσική: Προετοιμαζόμαστε κατάλληλα για το επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης στην ενότητα "Φως", που θα γίνει την Τετάρτη, 7/5, με τη συμβολή της αντίστοιχης ανάρτησης. Ξαναθυμόμαστε τη θεωρία (όπως την έχουμε γράψει στην τάξη και από το Β.Μ. - πράσινο βιβλίο), τις παρατηρήσεις των πειραμάτων, τα συμπεράσματα και τις εργασίες που έχουμε κάνει.
Γεωγραφία: Ανατρέχοντας στο εκπαιδευτικό υλικό των τριών προηγούμενων αναρτήσεων (εδώ, εδώ κι εδώ) και φέρνοντας στον νου όσα συζητήσαμε στην τάξη πάνω στα κεφάλαια 28, 29 και 30, κάνουμε τις εργασίες 4 (σελίδα 42), 3 (σελίδα 43) και 3 σελίδα 44) στο Τ.Ε.. Παράλληλα, ξεκινάμε τη δημιουργία του πολιτικού χάρτη μας στο ρυζόχαρτο, ως εξής: α) Σχεδιάζουμε το περίγραμμα της Ελλάδας με τον ίδιο τρόπο που το είχαμε κάνει και στον γεωμορφολογικό χάρτη β) Χαράζουμε τα όρια των νομών και γράφουμε τις ονομασίες και τις πρωτεύουσές τους και γ) Χρωματίζουμε με διαφορετικό χρώμα τις 13 περιφέρειες της Ελλάδας (το 3ο βήμα θα γίνει αφού κάνουμε τα σχετικά κεφάλαια).

Πέμπτη 1 Μαΐου 2025

Γεωγραφία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 30ο "Η γεωγραφική κατανομή του πληθυσμού της Ελλάδας"


Κάντε "Κλικ στη μάθηση" στους παρακάτω συνδέσμους για επιπλέον χρήσιμο εκπαιδευτικό υλικό που σχετίζεται με το κεφάλαιο 30 "Η γεωγραφική κατανομή του πληθυσμού της Ελλάδας"...

Γεωγραφία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 29ο "Ο πληθυσμός της Ελλάδας"


Η εξέλιξη του πληθυσμού της Ελλάδας κατά τις τελευταίες δεκαετίες είναι το αντικείμενο απασχόλησης του 29ου κεφαλαίου. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" για περισσότερες πληροφορίες...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Υλικό από το Φωτόδεντρο:

Βίντεο κεφαλαίου:

Γεωγραφία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 28ο "Οι Έλληνες: Ένας λαός με μεγάλη και συνεχή ιστορία"

Σχετική εικόνα

Μπαίνοντας στην ενότητα με το ανθρωπογενές περιβάλλον της Ελλάδας, κρίνεται απαραίτητο να μιλήσουμε για την ιστορία του λαού μας στην περιοχή και τη συνεχή παρουσία του επί αιώνες. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να φέρετε στη μνήμη σας σημαντικά στοιχεία του πολιτισμού μας, που έγιναν σημείο αναφοράς και στους υπόλοιπους πολιτισμούς...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Ελληνική ιστορία (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Βίντεο κεφαλαίου:

Ιστορία Ε΄ τάξης: Κεφάλαιο 30β "Τα ελληνικά κράτη μετά την άλωση της Πόλης"

Αποτέλεσμα εικόνας για ιστορια ε τα ελληνικα κρατη μετα την αλωση της πολης

Ολοκληρώνοντας το 30ο κεφάλαιο, θα μιλήσουμε και για τα ελληνικά κράτη που δημιουργήθηκαν μετά την άλωση της Πόλης από τους Φράγκους και που αποτέλεσαν τη μαγιά για την ανάκτησή της 60 περίπου χρόνια μετά. Απλά κάντε "Κλικ στη μάθηση" για περισσότερο εκπαιδευτικό υλικό...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Η Φραγκοκρατία στον ελλαδικό χώρο (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Χρονολόγιο Αυτοκρατορίας της Τραπεζούντας (Φωτόδεντρο - κατεβάζω, αποσυμπιέζω και ανοίγω με flashplayer_32_sa_debug)
Η Αυτοκρατορία των Μεγάλων Κομνηνών (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Το Βυζαντινό Παλάτι (Φωτόδεντρο)
Quiz κεφαλαίου 30 (Θ. Αρβανιτίδης)
Quiz κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Πολυμέσα κεφαλαίου:






Από τον Δ. Γαρουφαλή.

Από τη Δ. Μυλωνάκη.

Από τον Π. Σαμούχο.





Τετάρτη 30 Απριλίου 2025

Τετάρτη, 30/4/2025: Εργασίες ημέρας

 


Γλώσσα: Αφού παρουσιάσαμε παιχνίδια για την αυλή και τα αγαπημένα μας επιτραπέζια παιχνίδια, ύστερα παίξαμε στις ομάδες εκείνα που μας κίνησαν το ενδιαφέρον (δείτε φωτογραφίες και βίντεο εδώ). Για τη Δευτέρα, 5/5, κάνουμε τις εργασίες 2 (σελίδα 16 και 17), 3 (σελίδα 17), 4 (σελίδα 18) και 7 (σελίδες 21 και 22), όλες στο Τ.Ε. (θυμηθείτε τις εγκλίσεις από τη σχετική ανάρτηση).
Μαθηματικά: Λύνουμε τις ασκήσεις και τα προβλήματα της επαναληπτικής φωτοτυπίας που δόθηκε στην τάξη, με τη συνδρομή της αντίστοιχης ανάρτησης.
Φυσική: Διαβάζουμε πολύ καλά την παρατήρηση και το συμπέρασμα του ΦΕ5 "Απορρόφηση του φωτός", συμβουλευόμενοι την ανάρτηση του μαθήματος. Έπειτα, συμπληρώνουμε τις εργασίες 1 και 3 (σελίδες 140 και 141).
Σχολική ζωή: Την Παρασκευή, 2/5, αντί για ανθολόγιο, θα κάνουμε ιστορία, λόγω της απώλειας του μαθήματος της Τρίτης και της αυριανής επετείου της Εργατικής Πρωτομαγιάς.



Τρίτη 29 Απριλίου 2025

Φυσική Ε΄ τάξης: Ενότητα "Φως" - Φύλλο Εργασίας 5 "Απορρόφηση του φωτός"


Η ενότητα του φωτός κλείνει με το φαινόμενο της απορρόφησης. Για περισσότερες πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

Απορρόφηση του φωτός (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση ΦΕ (Γ. Ζερβός)
Βιντεομάθημα ΦΕ (Physlab Ptde)
Παρουσίαση ΦΕ (Θ. Αρβανιτίδης)
Το ΦΕ συμπληρωμένο (Θ. Αρβανιτίδης)

Βίντεο ΦΕ:


Τρίτη, 29/4/2025: Εργασίες ημέρας

 


Γλώσσα: Αρχικά, επιλέγουμε ανάλογα με το γράμμα του αλφαβήτου που μας αντιστοιχεί το ομαδικό παιχνίδι που επιθυμούμε, από τον κατάλογο παραδοσιακών παιχνιδιών για την αυλή. Έπειτα, αντιγράφουμε τις οδηγίες του παιχνιδιού στο τετράδιό μας, ώστε να το παρουσιάσουμε στην τάξη. Έπειτα, με τη βοήθεια της προηγούμενης ανάρτησης, ξαναγράφουμε στο τετράδιό μας το κείμενο με την παρουσίαση του παιχνιδιού "Τα τενεκεδάκια" (σελίδα 73 - Β.Μ.) δύο φορές, την πρώτη στη συνοπτική προστακτική και τη δεύτερη στη συνοπτική υποτακτική (παρατηρούμε το παράδειγμα του βιβλίου και αλλάζουμε ό,τι χρειάζεται να αλλάξει). Τέλος, φέρνουμε στην τάξη το αγαπημένο μας επιτραπέζιο παιχνίδι, με το φυλλάδιο οδηγιών του, ώστε να το παρουσιάσουμε και να τραβήξουμε το ενδιαφέρον των συμμαθητών μας για να παίξουν μαζί μας.
Μαθηματικά: Αφού ξαναθυμηθούμε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 51 - Β.Μ.), την εφαρμογή της στην πράξη, όπως την κάναμε στο πρόχειρο τετράδιό μας, και συμβουλευτούμε τη σχετική ανάρτηση, διαβάζουμε προσεκτικά τη θεωρία, την εφαρμογή και τον "Αναστοχασμό" του 42ου κεφαλαίου "Καθετότητα - Ύψη τριγώνου" (σελίδα 52 - Β.Μ.). Τέλος, συμπληρώνουμε τις ασκήσεις 1, 2 και το πρόβλημα1, στις σελίδες 49 και 50 του Τ.Ε..

Δευτέρα 28 Απριλίου 2025

Γλώσσα Ε΄ τάξης: Ενότητα 11η "Παιχνίδια" - μάθημα 1ο

Σχετική εικόνα

Το 1ο μάθημα της ενότητας 11 "Παιχνίδια" αναφέρεται στα παραδοσιακά ομαδικά παιχνίδια που τείνουν να εξαφανιστούν εξαιτίας της έλλειψης χώρων στις σύγχρονες μεγαλουπόλεις. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για το εκπαιδευτικό υλικό που το συνοδεύει...

Οι εγκλίσεις του ρήματος (γραμματική, σελίδα 141)
Το ρήμα - Εγκλίσεις (Θ. Αρβανιτίδης)
Συλλαβισμός (γραμματική, σελίδα 44)
Συλλαβισμός (Θ. Αρβανιτίδης)

Βίντεο μαθήματος:

Μαθηματικά Ε΄ τάξης - Ενότητα 7 - Κεφάλαιο 42 "Καθετότητα - Ύψη τριγώνου"

Σχετική εικόνα

Μία έννοια που δυσκολεύει παραδοσιακά τους μαθητές, κυρίως ως προς την κατασκευή, είναι η καθετότητα και η χάραξη των υψών ενός τριγώνου. Μάθετε περισσότερες λεπτομέρειες, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

Α) Αρχεία pdf από τον Θ. Αρβανιτίδη:

Β) Παρουσιάσεις από τον Θ. Αρβανιτίδη και τον Α. Χαραλάμπους:

Γ) Διαδραστικά εκπαιδευτικά σενάρια:

Δευτέρα, 28/4/2025: Εργασίες ημέρας

 


Μαθηματικά: Αντιγράφουμε (ή τυπώνουμε και επικολλάμε) στο τετράδιό μας και λύνουμε τα παρακάτω προβλήματα ημέρας:

1. Συμπληρώνουμε τους παρακάτω πίνακες:

α)

β)

2. Να υπολογίσετε τις υπόλοιπες γωνίες στα παρακάτω σχήματα:

Λύση:



3. Η περίμετρος ενός ισοσκελούς τριγώνου είναι 85 εκ. και η μία του πλευρά (η βάση του) είναι 24 εκ.. Πόσα εκ. είναι η καθεμιά από τις ίσες πλευρές του;

Λύση:


Απάντηση: