Γλώσσα Στ΄ τάξης - Ενότητα "17η Νοέμβρη"

Μια μεγάλη ημέρα μνήμης για τους Έλληνες πλησιάζει, η μέρα που η νεολαία είπε πρώτη "όχι" στην καταπίεση της χούντας και οδηγήθηκε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου της 17ης Νοέμβρη του 1973. Ακολουθήστε τους συνδέσμους παρακάτω για να δείτε το αντίστοιχο οπτικοακουστικό υλικό, απλά με ένα "Κλικ στη μάθηση"...

Κωστούλα Μητροπούλου (Βικιπαίδεια)

Ζωρζ Σαρή (Βικιπαίδεια)

"Εδώ Πολυταχνείο" (Εγκύκλιος Παιδεία)

Μνήμη Πολυτεχνείου (Σχέδιο Εργασίας) (Φωτόδεντρο)

Μάρω Δούκα - Εδώ Πολυτεχνείο (ebooks.edu.gr)

Εξέγερση του Πολυτεχνείου (Βικιπαίδεια)

Η εξέγερση του Πολυτεχνείου (www.sansimera.gr)
"Αρνιέμαι" (παρουσίαση) (Γ. Ζερβός)
"Είμαστε άοπλοι" (παρουσίαση) (Γ. Ζερβός)

"Προσκύνημα" (παρουσίαση) (Γ. Ζερβός)

"Εδώ Πολυτεχνείο" - μουσικό αφιέρωμα (Γ. Σουδίας)

Ο οδηγός του τανκ μιλά για τα γεγονότα (www.madata.gr)

Πώς γράφουμε έναν διάλογο (Θ. Αρβανιτίδης)

Πώς φτιάχνουμε μια αφίσα (Θ. Αρβανιτίδης)

Το λεύκωμα του Πολυτεχνείου (Μ. Χαριτούδη)

Αν θες να λέγεσαι άνθρωπος (φύλλο εργασίας) (thrania.com)

Βίντεο ενότητας:

Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Κεφάλαιο 18ο "Συσκευασία: Δέκα σε ένα"

Στο 18ο κεφάλαιο σκοπός είναι να μάθουμε πώς μπορούμε να εκφράσουμε μεγάλους αριθμούς με τη βοήθεια των δυνάμεων του 10. Για περισσότερες λεπτομέρειες κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Μαθηματικό ρολόι των δυνάμεων του 10 (purposegames.com)

Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Κεφάλαιο 17ο "Πολλοί μαζί είμαστε πιο δυνατοί"

Οι δυνάμεις στα μαθηματικά είναι ένα πολύ σημαντικό κεφάλαιο, γιατί μας βοηθούν να γράψουμε με σύντομο τρόπο ένα γινόμενο από ίδιους παράγοντες. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Μικροπείραμα (Φωτόδεντρο)

Quiz κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)

"Ο Εκατομμυριούχος των δυνάμεων" (math-play.com)

Βρες τις σωστές δυνάμεις (mathplayground.com)

Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Κεφάλαιο 16ο "Έχουμε πολλά κοινά μεταξύ μας"

Στο 16ο κεφάλαιο θα μάθουμε να βρίσκουμε το Ε.Κ.Π. δυο ή περισσότερων αριθμών με τη μέθοδο των διαδοχικών διαιρέσεων, καθώς και σε ποια είδη προβλημάτων χρησιμοποιούμε την εύρεση του Ε.Κ.Π.. Απλά κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

Πολλαπλάσια και Ε.Κ.Π. (Α. Χαραλάμπους)

Βρίσκω το Ε.Κ.Π. (α΄ τρόπος) (Α. Χαραλάμπους)

Βρίσκω το Ε.Κ.Π. (β΄ τρόπος) (Α. Χαραλάμπους)

Βρίσκω το Ε.Κ.Π. (γ΄ τρόπος) (Α. Χαραλάμπους)

Πώς βρίσκω το Ε.Κ.Π. (Θ. Αρβανιτίδης)

Μικροπείραμα 2 (Φωτόδεντρο)

Ε.Κ.Π.: Θεωρία - ασκήσεις (Γ. Ζερβός)

Ε.Κ.Π. - Μ.Κ.Δ.: Ασκήσεις (Γ. Ζερβός)

Κουίζ στο Ε.Κ.Π. (maths4children.com)

Χιονοπόλεμος με το Ε.Κ.Π. (fun4thebrain.com)

Χτύπησε το ΕΚΠ (sheppardsoftware.com - εγκαταστήστε τον Flash Player Emulator στον Chrome)

Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Κεφάλαιο 15 "Δέντρα με αριθμούς"

Με την παραγοντοποίηση των φυσικών αριθμών θα ασχοληθούμε στο 15ο κεφάλαιο. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω  για να προβάλετε το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Δ. Βούτος)

Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Κεφάλαιο 12 "Μπαίνεις μόνο αν χωράς ακριβώς"

Στο 12ο κεφάλαιο θα μάθουμε πώς να βρίσκουμε τον Μέγιστο Κοινό Διαιρέτη (ΜΚΔ) δύο ή περισσότερων αριθμών. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να δείτε τους τρόπους...

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Βρίσκω τον Μ.Κ.Δ. (θεωρία) (Γ. Ζερβός)

Μικροπείραμα 1 (Φωτόδεντρο)

Μικροπείραμα 2 (Φωτόδεντρο)
Μικροπείραμα 3 (Φωτόδεντρο)

Βρίσκω τον ΜΚΔ (Θ. Αρβανιτίδης)

Πολλαπλάσια & διαιρέτες (διαδραστικό) (math-play.com)

Βρες τον Μ.Κ.Δ. (κουίζ) (aaamath.com)

Χτύπησε το φρούτο με τον ΜΚΔ (sheppardsoftware.com - Εγκαταστήστε τον Flash Player Emulator στον Chrome)

Διαιρέτες και πολλαπλάσια (math-play.com)

Παρασκευή, 13/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Μαθηματικά: Με τη βοήθεια των σχετικών αναρτήσεων (εδώ κι εδώ), λύνουμε τα προβλήματα 4, 5 και 6 της φωτοτυπίας με τις δυνάμεις (γενικά) και τα προβλήματα δ΄ και ε΄ της φωτοτυπίας με τις δυνάμεις του 10.

Φυσική: Διαβάζουμε προσεκτικά τις παρατηρήσεις και το συμπέρασμα του ΦΕ2 "Αναπνοή και υγεία" και μετά συμπληρώνουμε τις εργασίες 1 και 2 (σελίδες 110 έως και 112). Συμβουλευόμαστε, βέβαια, και την αντίστοιχη ανάρτηση.

Γεωγραφία: Διαβάζουμε πολύ καλά τα υπογραμμισμένα του 7ου κεφαλαίου "Η κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών" και συμπληρώνουμε την εργασία 1, στη σελίδα 12 του Τ.Ε. (ανατρέχουμε και στη σχετιζόμενη ανάρτηση).

Φυσική Στ΄ τάξης - Ενότητα "Αναπνευστικό Σύστημα" - Φύλλο Εργασίας 2

Ο τρόπος ζωής μας στις σύγχρονες μεγαλουπόλεις επιβάλλει να υιοθετούμε συνήθειες που βοηθούν τα όργανα του αναπνευστικού συστήματος να λειτουργούν σωστά για να έχουμε καλή υγεία. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να δείτε πώς...

Αναπνοή και υγεία (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση ΦΕ (Γ. Ζερβός)

Παρουσίαση ΦΕ (Θ. Αρβανιτίδης)

Παρουσίαση ΦΕ (Α. Χαραλάμπους)

Το ΦΕ συμπληρωμένο (Θ. Αρβανιτίδης)

Τσιγάρο ή υγεία; (Γ. Ζερβός)

Το κάπνισμα και οι επιπτώσεις του (blackstate.gr)

Παθητικό κάπνισμα (βίντεο)

Καπνίζεις; Δες αυτό το βίντεο

Τι κάνει το κάπνισμα στο σώμα μας (βίντεο)

Αναπνοή και υγεία (quiz) (Κ. Μυλωνάς)

Υγεία και άσκηση (quiz) (Μανούσου)

Πολυμέσα ΦΕ:

10 βήματα για διακοπή του καπνίσματος

Γεωγραφία Στ΄ τάξης - Ενότητα Β΄ - Κεφάλαιο 7ο

Μπαίνοντας στο φυσικό περιβάλλον της Γης, θα μιλήσουμε αρχικά για τις ηπείρους και τους ωκεανούς του πλανήτη μας. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το εκπαιδευτικό υλικό του κεφαλαίου "Η κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών"...

Αναζητήστε γεωγραφικούς όρους (Φωτόδεντρο)

Η κατανομή των ηπείρων και των ωκεανών (Εγκύκλιος Παιδεία)

Ωκεανοί και ήπειροι (χάρτης) (Φωτόδεντρο)
Θάλασσες και ωκεανοί (Φωτόδεντρο)

Παγκόσμιος πολυχάρτης (Φωτόδεντρο)

Βόρειο και νότιο ημισφαίριο (Φωτόδεντρο)

Η Ανταρκτική (Φωτόδεντρο)
Η ταυτότητα της Ανταρκτικής (Φωτόδεντρο)

Παζλ - φτιάξε τον χάρτη της Ανταρκτικής (Φωτόδεντρο)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Big Bang: Το πρώτο δευτερόλεπτο (βίντεο)

Η δημιουργία και η εξέλιξη της Γης (βίντεο)

Η ιστορία της Γης σε 6 λεπτά (βίντεο)

Η ιστορία του κόσμου σε 2 ώρες (βίντεο)

Πώς θα τελειώσει ο κόσμος; (βίντεο)

Βρες τις ηπείρους της Γης (ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)

Βρες τους ωκεανούς της Γης (Φωτόδεντρο)

Βρες τις θάλασσες του κόσμου (Φωτόδεντρο)

Σύρε τις χώρες στη σωστή τους θέση (Φωτόδεντρο)

Παζλ - φτιάξε τον χάρτη του κόσμου (Φωτόδεντρο)

Κουίζ κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)

Βίντεο κεφαλαίου:

Πέμπτη, 12/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Ανθολόγιο: Κάνουμε προσεκτική ανάγνωση στο κείμενο "Η θλιμμένη αγελάδα" για την άγνωστη ορθογραφία της επόμενης φοράς και για δραματοποίησή του στην τάξη (αντί για ανάγνωση).

Ιστορία: Διαβάζουμε πολύ καλά τα υπογραμμισμένα του κεφαλαίου "Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής", προτού συμπληρώσουμε την εργασία 13, στη σελίδα 15 του Τ.Ε.. Πολύτιμη βοήθεια παίρνουμε από τη σχετική ανάρτηση. Για τις επόμενες δύο εβδομάδες (μέχρι 26/11) θα "τρέξει" το project "Νεοελληνικός Διαφωτισμός", κατά το οποίο ο καθένας και η καθεμιά από εμάς φέρνει πληροφορίες για την προσωπικότητα που έχει αναλάβει. Τις γράφουμε σε καθαρή κόλλα χαρτί και τις συνοδεύουμε, αν μπορούμε, με κάποια εικόνα (ή ζωγραφίζουμε μόνοι μας κάτι). Η κάθε ομάδα θα δημιουργήσει το δικό της λεύκωμα, που θα στολίσει το ταμπλό ιστορίας της τάξης μας.

Φυσική: Το ΦΕ2 "Αναπνοή και υγεία" θα γίνει αύριο.

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Αύριο Παρασκευή, 13/11, οφείλουμε (όσοι και όσες δεν το έχουμε ολοκληρώσει) να φέρουμε το φύλλο παρουσίασης της Μ.Κ.Ο. που διαλέξαμε, ώστε να ενσωματωθεί στον ατομικό μας φάκελο. Επίσης, ως προς τη μικρή έρευνα για άτομα ή ομάδες ατόμων κοντά μας που γνωρίζουμε ότι χρειάζονται βοήθεια, εφόσον δυσκολευόμαστε να βρούμε κάποιο παράδειγμα, καταγράφουμε απλώς τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε σε κάποια αντίστοιχη περίπτωση.

Ιστορία Στ΄ τάξης - Ενότητα Β΄ - Κεφάλαιο 8ο "Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαμάντιος Κοραής"

Οι μεγαλύτεροι εκπρόσωποι του Νεοελληνικού διαφωτισμού και τεράστιοι δάσκαλοι του Γένους, Ρήγας Βελεστινλής και Αδαμάντιος Κοραής, έχουν την τιμητική τους στο περιεχόμενο του 8ου κεφαλαίου της Β΄ ενότητας. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό...

Σχεδιάγραμμα κεφαλαίου (Π. Κώτσης)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Το κεφάλαιο με ερωτήσεις και απαντήσεις (Θ. Αρβανιτίδης)

Ο Ρήγας Βελεστινλής (Βικιπαίδεια)

Ο Αδαμάντιος Κοραής (Βικιπαίδεια)

Διαφωτιστικές απόπειρες - Ρήγας, Κοραής (www.greek-language.gr)

Η επιρροές του Κοραή από τον Γαλλικό Διαφωτισμό (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Η εκδοτική δραστηριότητα του Κοραή (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Η συμβολή του Κοραή στην Επανάσταση (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Το όραμα του Κοραή (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Προετοιμασία για την Επανάσταση (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Το "γλωσσικό ζήτημα" (Φωτόδεντρο)

Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Σταυρόλεξο κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Βίντεο κεφαλαίου:

Τετάρτη, 11/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Γλώσσα: Με τη βοήθεια της προηγούμενης ανάρτησης, διαβάζουμε το φύλλο θεωρίας για τα παραθετικά που αναλύσαμε στην τάξη και, έπειτα, κάνουμε τις ασκήσεις της σχετικής φωτοτυπίας.

Μαθηματικά: Συνεχίζοντας την επανάληψή μας πριν από το επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης της επόμενης Τετάρτης, 18/11, λύνουμε τα προβλήματα 4, 5 και 6 της φωτοτυπίας για το Ε.Κ.Π. και τον Μ.Κ.Δ., καθώς και την άσκηση 1 και το πρόβλημα 3 της φωτοτυπίας για τις δυνάμεις (και τις δύο φωτοτυπίες τις ξεκινήσαμε στην τάξη). Μπορούμε να συμβουλευτούμε και τις αντίστοιχες αναρτήσεις (εδώ, εδώ κι εδώ).

Φυσική: Διαβάζουμε προσεκτικά τη θεωρία από το Τ.Ε. (κίτρινο βιβλίο) και το Β.Μ. (πράσινο βιβλίο - σελίδες 82 και 83) για όργανα και τη λειτουργία της αναπνοής, τις παρατηρήσεις και το συμπέρασμα του ΦΕ1 "Η αναπνοή" (σελίδες 106 - 109). Έπειτα συμπληρώνουμε την εργασία 3 (παίρνουμε βοήθεια και από τη σχετιζόμενη ανάρτηση).

Γλώσσα Στ΄ τάξης - 4η ενότητα - 2ο μάθημα

Με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω μπορείτε να προβάλετε το εκπαιδευτικό υλικό του 2ου μαθήματος της ενότητας "Διατροφή", που αναφέρεται στα παραθετικά επιθέτων-επιρρημάτων, στα σημεία στίξης, στις εκφράσεις-συμφράσεις, στη σημασία των λέξεων και στη δημιουργία διαφήμισης...

Στη διαφήμιση...όλα είναι δυνατά (Εγκύκλιος Παιδεία)

Παρουσίαση μαθήματος (Γ. Σουδίας)

Εκφράσεις-συμφράσεις (Εγκύκλιος Παιδεία)

Σημεία στίξης (γραμματική, σελίδα 52)

Σημεία στίξης (Θ. Αρβανιτίδης)

Παραθετικά επιθέτων (γραμματική, σελίδα 107)

Παραθετικά επιθέτων (Γ. Ζερβός)

Παραθετικά επιθέτων (Θ. Αρβανιτίδης)

Παραθετικά επιρρημάτων (γραμματική, σελίδα 165)

Το επίρρημα-Παραθετικά (Θ. Αρβανιτίδης)

Σημασία των λέξεων (Θ. Αρβανιτίδης)

Η διαφήμιση (Θ. Αρβανιτίδης)

Ορθογραφία προστακτικής (online εξάσκηση) (users.sch.gr/antafou)

Δευτερεύουσες αποτελεσματικές προτάσεις (online εξάσκηση) (users.sch.gr/antafou)

Παραθετικά επιθέτων (φύλλο εργασίας) (Γ. Ζερβός)

Παραθετικά - Εγκλίσεις (ασκήσεις) (Γ. Ζερβός)

Φυσική Στ΄ τάξης - Ενότητα "Αναπνευστικό σύστημα" - Φύλλο Εργασίας 1

Το εκπαιδευτικό υλικό του ΦΕ1 "Η αναπνοή" της ενότητας "Αναπνευστικό σύστημα" μπορείτε να δείτε, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...

Η ενότητα στο Β.Μ. (ebooks.edu.gr)
Η αναπνοή 1 (Εγκύκλιος Παιδεία)

Η αναπνοή 2 (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση ΦΕ (Γ. Ζερβός)

Παρουσίαση ΦΕ (Θ. Αρβανιτίδης)

Παρουσίαση ΦΕ (Α. Χαραλάμπους)

Το ΦΕ συμπληρωμένο (Θ. Αρβανιτίδης)

Η αναπνοή στα ζώα (Φωτόδεντρο)

Τα όργανα του αναπνευστικού συστήματος (Φωτόδεντρο)

Η αναπνοή στον άνθρωπο - Η πορεία του αέρα (Φωτόδεντρο)

Όταν τρώμε δε μιλάμε (Φωτόδεντρο)

Αναπνευστικό σύστημα για παιδιά (βίντεο)

Το αναπνευστικό σύστημα (βίντεο)

Μαθαίνω για το αναπνευστικό σύστημα (βίντεο)

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν η ζωή - Η αναπνοή (βίντεο)

Το αναπνευστικό σύστημα (κουίζ) (purposegames.com)

Τα μέρη του αναπνευστικού συστήματος (κουίζ) (ekpelpida)

Κουίζ για το αναπνευστικό σύστημα (Α. Ιωσηφίδου)

Χτύπα το ποντίκι - Αναπνευστικό σύστημα (Γ. Νικίτα)

Η αναπνοή (κουίζ) (Β. Τσέλιου)

Συμπλήρωσε τα κενά στην αναπνοή (κουίζ) (theodoraki)

Το ταξίδι της αναπνοής (κουίζ) (ekpelpida)

Βρες τι κάνει καλό στο αναπνευστικό σύστημα (Κ. Μυλωνάς)

Βίντεο ΦΕ:

Τρίτη, 10/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Γλώσσα: Ξαναθυμόμαστε τις αποτελεσματικές και τις συμπερασματικές προτάσεις από το συντακτικό του σπιράλ τετραδίου μας. Συμπληρώνουμε τα κενά στην εργασία 8 (σελίδα 52 - Β.Μ.) και κάνουμε τις εργασίες 10 και 14, στις σελίδες 39 και 42, αντίστοιχα, του Τ.Ε. (βλέπουμε και τη σχετική ανάρτηση).

Μαθηματικά: Με τη συμβολή των αντίστοιχων αναρτήσεων (εδώ κι εδώ), λύνουμε την άσκηση Γ΄ της μπροστινής όψης της φωτοτυπίας που ξεκινήσαμε στην τάξη και ολόκληρη την πίσω όψη της.

Ιστορία: Διαβάζουμε με πολλή προσοχή τα υπογραμμισμένα του κεφαλαίου "Οι Δάσκαλοι του Γένους" (συμβουλευόμενοι και τη σχετιζόμενη ανάρτηση) και μετά συμπληρώνουμε τις ασκήσεις 11 και 19, στις σελίδες 14 και 17, αντίστοιχα, του Τ.Ε..

Ιστορία Στ΄ τάξης - Ενότητα Β΄ - Κεφάλαιο 7ο "Οι Δάσκαλοι του Γένους"

Στο 7ο κεφάλαιο "Οι δάσκαλοι του Γένους" θα αφιερώσουμε λίγο χρόνο για να δούμε τι ήταν ο "Νεοελληνικός Διαφωτισμός" και πώς συνέβαλε στον φωτισμό του έθνους. Μπορείτε να περιηγηθείτε στο παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση"...

Σχεδιάγραμμα κεφαλαίου (Π. Κώτσης)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Το κεφάλαιο με ερωτήσεις και απαντήσεις (Θ. Αρβανιτίδης)

Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός (βίντεο)

Υλικό από Βικιπαίδεια:

Νεοελληνικός Διαφωτισμός

Δημήτριος Καταρτζής

Ευγένιος Βούλγαρης

Γρηγόριος Κωνσταντάς

Δανιήλ Φιλιππίδης

Μιχαήλ Περδικάρης

Κοσμάς ο Αιτωλός

"Ελληνική Νομαρχία"

Κρυφό Σχολειό

Έλληνες λόγιοι της προεπαναστατικής περιόδου (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Νεοελληνικός Διαφωτισμός και εθνική αφύπνιση (www.greek-language.gr)

Αδαμάντιος Κοραής και εκπαίδευση (βίντεο) (Φωτόδεντρο)

Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Σταυρόλεξο κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Βίντεο κεφαλαίου:

Δευτέρα, 9/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Μαθηματικά: Με τη βοήθεια των λυμένων παραστάσεων και όλων όσων ξέρουμε για την επίλυση των αριθμητικών παραστάσεων, λύνουμε τις υπόλοιπες περιπτώσεις της φωτοτυπίας που ξεκινήσαμε στην τάξη.

Γλώσσα: Αφού διαβάσουμε από τη γραμματική του σπιράλ τετραδίου μας τη θεωρία για τη χρονική αύξηση και δούμε τα παραδείγματα εσωτερικής χρονικής αύξησης, συμπληρώνουμε τον πίνακα του τετραδίου μας. Επίσης, κάνουμε και την εργασία 7, στη σελίδα 37 του Τ.Ε. (ανατρέχουμε και στη σχετική ανάρτηση).

Γλώσσα Στ΄ τάξης - 4η ενότητα - 1ο μάθημα

Στο 1ο μάθημα της 4ης ενότητας μας δίνεται η ευκαιρία να επαναλάβουμε αυτά που είχαμε μάθει πέρσι σχετικά με τις εγκλίσεις των ρημάτων, μέσα από συνταγές και οδηγίες. Κάντε ¨Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για περισσότερες πληροφορίες...

Ο πολύ λαίμαργος άνθρωπος που έφαγε τη φάλαινα (Γ. Σουδίας)

Σ. Ζαραμπούκα "Ο ωραίος Δαρείος" (Ψηφιακό Σχολείο)

Ευγένιος Τριβιζάς (Εγκύκλιος Παιδεία)

Οι εγκλίσεις (γραμματική, σελίδα 141)

Το ρήμα - Οι εγκλίσεις (Θ. Αρβανιτίδης)

Συνταγές μαγειρικής (Εγκύκλιος Παιδεία)

Συνταγές μαγειρικής (Γ. Σουδίας)

Παραδοσιακές συνταγές (Θ. Αρβανιτίδης)

Εξαρτημένες αποτελεσματικές προτάσεις (Θ. Αρβανιτίδης)

Πώς γράφω κείμενα οδηγιών (Θ. Αρβανιτίδης)

Πώς γράφω περίληψη (Θ. Αρβανιτίδης)

Φύλλο εργασίας στη συνοπτική προστακτική (Γ. Ζερβός)

Βίντεο και παρουσιάσεις μαθήματος:

Παρασκευή, 6/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Μαθηματικά: Ξαναθυμόμαστε τις δυνάμεις του 10 από τις λυμένες ασκήσεις της φωτοτυπίας που επεξεργαστήκαμε σήμερα. Επίσης, στο ίδιο φυλλάδιο, συμπληρώνουμε τις ασκήσεις 2, 3, 4 και 5. Τέλος, λύνουμε το πρόβλημα 2 και τη "Δραστηριότητα με προεκτάσεις", στη σελίδα 40 του Τ.Ε.. Βοήθεια παίρνουμε από τις αντίστοιχες αναρτήσεις (εδώ κι εδώ).

Φυσική: Το ΦΕ1 "Η αναπνοή" της ενότητας "Αναπνευστικό σύστημα" θα ολοκληρωθεί στο επόμενο μάθημα. Ωστόσο, με ένα απλό "Κλικ στη μάθηση" στη σχετική ανάρτηση, μπορούμε να ξαναθυμηθούμε όσα προλάβαμε να συζητήσουμε σήμερα πάνω στο θέμα.

Γεωγραφία Στ΄ τάξης - Ενότητα Α΄ - Επανάληψη

Ενόψει του επαναληπτικού κριτηρίου αξιολόγησης της Α΄ ενότητας, καλό θα ήταν να κάνουμε μια διασκεδαστική αλλά χρήσιμη επανάληψη. Απλά κάντε "Κλικ στη μάθηση"...

Αναλυτικά τα κεφάλαια από το "Κλικ στη μάθηση":

Κεφάλαιο 1ο

Κεφάλαιο 2ο

Κεφάλαιο 3ο

Κεφάλαιο 4ο

Κεφάλαιο 5ο

Κεφάλαιο 6ο

Όλη η ενότητα σε μια παρουσίαση (Θ. Αρβανιτίδης)

"Στη γειτονιά του Ήλιου" (διαδραστικό παιχνίδι) (Π. Κώτσης)

Quiz ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Quiz ενότητας (2) (Γ. Σουδίας)

Quiz ενότητας (3) (Α. Χαραλάμπους)

Σταυρόλεξο ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Πέμπτη, 5/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Ιστορία: Με τη συμβολή της αντίστοιχης ανάρτησης και των πλαγιότιτλων, διαβάζουμε πολύ καλά τα υπογραμμισμένα του κεφαλαίου "Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών".

Γεωγραφία: Προετοιμαζόμαστε για το αυριανό επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης στην Α΄ ενότητα (κεφάλαια 1 - 6), με τη βοήθεια της σχετικής ανάρτησης.

Φυσική Στ΄ τάξης - Ενότητα "Έμβια - Άβια" - Επανάληψη

Μπορείτε, με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω, να κάνετε μια πρώτη επανάληψη στην ενότητα "Έμβια - άβια", ενόψει του επαναληπτικού κριτηρίου αξιολόγησης...

Η ενότητα στο Β.Μ. (πράσινο βιβλίο) (ebooks.edu.gr)
Έμβια - άβια (παρουσίαση) (Θ. Αρβανιτίδης)

Επανάληψη ενότητας "Έμβια - άβια" (Θ. Αρβανιτίδης)

Φυτικό εναντίον ζωικού κυττάρου (quiz) (Φωτόδεντρο)

Το ζωικό κύτταρο (ψηφιακή απεικόνιση) (Φωτόδεντρο)
Το φυτικό κύτταρο (ψηφιακή απεικόνιση) (Φωτόδεντρο)

Παιχνίδι γνώσεων "Έμβια - άβια" (Φωτόδεντρο)

Quiz ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Σταυρόλεξο ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)

Ο εκατομμυριούχος των "Έμβιων και των άβιων" (χωρίς χρόνο) (Θ. Αρβανιτίδης)

Ο εκατομμυριούχος των "Έμβιων και των άβιων" (με χρόνο) (Θ. Αρβανιτίδης)

Ιστορία Στ΄ τάξης - Ενότητα Β΄ - Κεφάλαιο 6ο "Οι Έλληνες των παροικιών και των Παραδουνάβιων Ηγεμονιών"

Οι Έλληνες της διασποράς ήταν από εκείνα τα χρόνια (ειδικά εκείνα τα χρόνια) στήριγμα για τους υπόδουλους συμπατριώτες τους, ιδιαίτερα οικονομικά, αλλά και πνευματικά. Κάντε, λοιπόν, "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το εκπαιδευτικό υλικό του 6ου κεφαλαίου της Β΄ ενότητας...

Σχεδιάγραμμα κεφαλαίου (Π. Κώτσης)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)

Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)

Το κεφάλαιο με ερωτήσεις και απαντήσεις (Θ. Αρβανιτίδης)

Μολδοβλαχία (Βικιπαίδεια)

Η ελληνική κοινωνία στις αρχές του 19ου αιώνα (greek-language.gr)

Οι ελληνικές κοινότητες (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Οι ελληνικές παροικίες στο εξωτερικό (βίντεο)

Οι παροικίες στην ιταλική χερσόνησο (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Οι παροικίες της Κ. Ευρώπης (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Ελληνικές παροικίες στη Βιέννη (βίντεο)

Οι παροικίες στη Ρωσική Αυτοκρατορία (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Οι παροικίες της Δ. Ευρώπης (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Οι παροικίες στην Αίγυπτο (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Οι παροικίες στην Τρανσυλβανία (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)

Το Ελληνικό Κράτος-Γέννηση και ανάπτυξη της σύγχρονης Ελλάδας (κατεβάστε το εκπαιδευτικό λογισμικό) (Φωτόδεντρο)

Οι Έλληνες στη διασπορά (ηλ. βιβλίο) (Βουλή των Ελλήνων)

Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Σταυρόλεξο κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)

Βίντεο κεφαλαίου:

Τετάρτη, 4/11/2026: Εργασίες ημέρας

 

Γλώσσα: Με τη συνδρομή της προηγούμενης ανάρτησης και του φύλλου θεωρίας για τις εγκλίσεις από τη γραμματική του σπιράλ τετραδίου μας, συμπληρώνουμε τον πίνακα της εγκλιτικής αντικατάστασης στο τετράδιό μας. Ακόμη, κάνουμε την εργασία 11, στη σελίδα 39 του Τ.Ε.. Τέλος, θυμόμαστε να φέρουμε αύριο το Τ.Ε. μας για να ελέγξουμε την εργασία 3, στη σελίδα 33 που δεν προλάβαμε σήμερα.

Μαθηματικά: Ξαναθυμόμαστε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 41 - Β.Μ.) και συμβουλευόμαστε τη σχετική ανάρτηση, προτού διαβάσουμε προσεκτικά τη θεωρία, τις εφαρμογές και τον "Αυτοέλεγχο" του 17ου κεφαλαίου "Πολλοί μαζί είμαστε πιο δυνατοί" (σελίδα 42 - Β.Μ.). Έπειτα λύνουμε τις ασκήσεις 1, 3, 4 και το πρόβλημα 1, στη σελίδα 39 του Τ.Ε..

Φυσική: Με τη βοήθεια της επαναληπτικής ανάρτησης, προετοιμαζόμαστε για το αυριανό κριτήριο αξιολόγησης στην ενότητα "Έμβια - Άβια". Διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, τις παρατηρήσεις, τα συμπεράσματα και τις εργασίες που επεξεργαστήκαμε στην τάξη στο Τ.Ε. (κίτρινο βιβλίο) και συμπληρώνουμε τη γνώση μας με τα υπογραμμισμένα τμήματα της ενότητας από το Β.Μ. (πράσινο βιβλίο).

Εργαστήριο δεξιοτήτων: Αρχικά, για την επόμενη φορά, φέρνουμε το φύλλο εργασίας για τις Μ.Κ.Ο. (όσοι/όσες δεν το είχαμε σήμερα). Επίσης, στα πλαίσια του σημερινού, έκτου εργαστηρίου, αναζητούμε πληροφορίες από γονείς, παππούδες, γιαγιάδες ή από καταστήματα της γειτονιάς για άτομα ή ομάδες ατόμων που χρειάζονται βοήθεια ή στήριξη, όπως άνεργοι, άστεγοι, ηλικιωμένοι, πρόσφυγες ή μετανάστες. Καταγράφουμε τις πληροφορίες μας στο πρόχειρο τετράδιό μας.