Οι θερμότερες ευχές μου θα ήθελα να συνοδεύουν τις ευτυχισμένες οικογενειακές στιγμές του σαρακοστιανού τραπεζιού της Καθαράς Δευτέρας που θα έρθει για όλες και όλους τις μαθήτριες/μαθητές, γονείς και επισκέπτες του "Κλικ στη μάθηση"!!!
Αυτό είναι ένα εκπαιδευτικό ιστολόγιο για μαθητές του δημοτικού σχολείου, όπου μπορείτε να βρείτε ασκήσεις, διαδραστικές και μη, εικόνες, πολυμέσα και άλλα!
Σάββατο 21 Φεβρουαρίου 2026
Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026
Παρασκευή, 20/2/2026: Εργασίες ημέρας
Γλώσσα: Αφού ξαναθυμηθούμε τις αντωνυμίες από τη γραμματική του σπιράλ τετραδίου μας και περιηγηθούμε σχετικά στην προηγούμενη ανάρτηση, κάνουμε τις εργασίες 5 και 6, στις σελίδες 11 και 12 του Τ.Ε..
Φυσική: Διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, τις παρατηρήσεις των πειραμάτων και το συμπέρασμα του ΦΕ1 "Ο μαγνήτης" (με τη συνδρομή της αντίστοιχης ανάρτησης) κι έπειτα συμπληρώνουμε τις εργασίες 2 και 3 (σελίδες 122 έως και 125).
Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου 2026
Γλώσσα Στ΄ τάξης - Ενότητα 10η - Μάθημα 2ο
Το εκπαιδευτικό υλικό γραμματικής και παραγωγής γραπτού λόγου το 2ου μαθήματος της ενότητας "Ατυχήματα" μπορείτε να βρείτε, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...
Δρόμο παίρνω... δρόμο αφήνω (Εγκύκλιος Παιδεία)
Γαλάτεια Γρηγοριάδου-Σουρέλη (protoporia.gr)
Αντιμετώπιση παιδικού τραύματος (pedtrauma.gr)
Κυκλοφορώ με ασφάλεια (pedtrauma.gr)
Ποδήλατο με ασφάλεια (pedtrauma.gr)
Ο δεκάλογος του σωστού ποδηλάτη (podilates.gr)
Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (ekab.gr)
112: Ευρωπαϊκός αριθμός άμεσης βοήθειας (ec.europa.eu)
Αντωνυμίες (γραμματική, σελίδα 112)
Αντωνυμίες (Εγκύκλιος Παιδεία)
Αντωνυμίες (Θ. Αρβανιτίδης)
Συνώνυμα, ταυτόσημα, αντώνυμα (γραμματική, σελίδα 210)
Συνώνυμα, ταυτόσημα, αντώνυμα (Εγκύκλιος Παιδεία)
Λεξικό συνωνύμων - αντωνύμων (Σ. Γ. Μεσίγκου)
Λεξικό συνωνύμων - αντωνύμων (Γ. Κουλουμπής)
Πώς δίνουμε οδηγίες (Θ. Αρβανιτίδης)
Παρουσίαση μαθήματος:
Από τον Γ. Φερεντίνο.
Φυσική Στ΄ τάξης - Ενότητα "Ηλεκτρομαγνητισμός" - Φύλλο Εργασίας 1
Επόμενη ενότητα που θα εξετάσουμε είναι αυτή του ηλεκτρομαγνητισμού. Το ΦΕ1 της ενότητας ασχολείται με τους μαγνήτες και τις εφαρμογές τους. Κάντε απλά "Κλικ στη μάθηση"...
Βιντεομάθημα ΦΕ (Physlab Ptde)
Παρουσίαση ΦΕ (Θ. Αρβανιτίδης)
Το ΦΕ συμπληρωμένο (Θ. Αρβανιτίδης)
Μαγνήτης και πυξίδα (διαδραστικό παιχνίδι) (Φωτόδεντρο)
Μαγνήτης και πυξίδα (διαδραστικό παιχνίδι) (Πανεπιστήμιο Κολοράντο)
Μαγνητικό πεδίο ραβδόμορφου μαγνήτη (ψηφιακή απεικόνιση) (javalab.org)
Μαγνητικές δυνάμεις (ψηφιακή απεικόνιση) (javalab.org)
Προσομοίωση μαγνητικού πεδίου (physicsclassroom.com)
Μαγνητικός διαχωρισμός μετάλλων (ψηφιακή απεικόνιση) (javalab.org)
Μαγνήτης (βίντεο) (Φωτόδεντρο)
Παρουσίαση και βίντεο ΦΕ:
Από τον Χ. Χαρμπή.
Πέμπτη, 19/2/2026: Εργασίες ημέρας
Μαθηματικά: Ξαναθυμόμαστε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 99 - Β.Μ.), συμβουλευόμαστε την προηγούμενη ανάρτηση και διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, την εφαρμογή και τον "Αυτοέλεγχο" του 42ου κεφαλαίου "Ποσοστά της αλλαγής" (σελίδα 100 - Β.Μ.). Μετά λύνουμε τα προβλήματα 1, 2 και 3, στη σελίδα 17 του Τ.Ε. καθώς και τις ασκήσεις της επαναληπτικής φωτοτυπίας που δόθηκε για το τριήμερο.
Γεωγραφία: Εξασκούμαστε στο να εντοπίζουμε εύκολα κράτη και πρωτεύουσες της Ευρώπης στον άτλαντά μας. Επίσης διαβάζουμε καλά τα υπογραμμισμένα του 29ου κεφαλαίου "Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης" (βλέπουμε και το υλικό της σχετικής ανάρτησης). Τέλος, συμπληρώνουμε τις ασκήσεις 2 και 3, στη σελίδα 41 του Τ.Ε..
Σχολική ζωή: Αύριο Παρασκευή, 20/2, θα κάνουμε μάθημα μόνο το πρώτο δίωρο, γλώσσα και φυσική.
Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026
Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Γ΄ - Κεφάλαιο 42ο "Ποσοστά της αλλαγής"
Σ' αυτό το κεφάλαιο θα μάθουμε πώς να λύνουμε προβλήματα με ποσοστά, όπου άγνωστη είναι η τελική τιμή. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το αντίστοιχο υλικό...
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Δ. Βούτος)
Παρουσίαση και βίντεο κεφαλαίου:
Από τον Γ. Φερεντίνο.
Γεωγραφία Στ΄ τάξης - Ενότητα Δ΄ - Κεφάλαιο 29ο
Οι κάτοικοι, τα κράτη και οι πρωτεύουσες της Ευρώπης θα μας απασχολήσουν στο 29ο κεφάλαιο. Εσείς μπορείτε, με ένα "Κλικ στη μάθηση", να δείτε όλο το εκπαιδευτικό υλικό που το συνοδεύει...
Πολιτικός χάρτης Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Πολιτικός πολυχάρτης Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Οι κάτοικοι και τα κράτη της Ευρώπης (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Ο πληθυσμός της Ευρώπης (ανοιχτή δραστηριότητα) (Φωτόδεντρο)
Ο πληθυσμός της Ευρώπης (ανοιχτή δραστηριότητα) (Φωτόδεντρο)
Χάρτης ευρωπαϊκών χωρών και πρωτευουσών (Φωτόδεντρο)
Πρωτεύουσες ευρωπαϊκών χωρών (Φωτόδεντρο)
Μεγάλες πόλεις της Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Πρωτεύουσες ευρωπαϊκών χωρών (Φωτόδεντρο)
Μεγάλες πόλεις της Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Τα κράτη της Ευρώπης με αριθμούς (Φωτόδεντρο)
Πολιτικός χάρτης της Μεσογείου (Φωτόδεντρο)
Ευρώπη: Κράτη και πρωτεύουσες (παρουσίαση) (Θ. Αρβανιτίδης)
Ευρωπαϊκές χώρες της Μεσογείου (quiz) (Φωτόδεντρο)
Ταξίδι στην Ισλανδία (Φωτόδεντρο)
Ταξίδι στην Ισλανδία (Φωτόδεντρο)
Ταξίδι στη Σουηδία (Φωτόδεντρο)
Κράτη και πρωτεύουσες της Ευρώπης (βίντεο)
Ευρώπη: Κράτη, πρωτεύουσες, σημαίες (βίντεο)
Παιχνίδια γεωγραφίας (seterra)
Βρες τα ευρωπαϊκά κράτη (quiz) (Φωτόδεντρο)
Σημαίες της Ευρώπης (quiz) (Φωτόδεντρο)
Βρες τις χώρες της Ευρώπης (quiz) (Φωτόδεντρο)
Βρες τα ευρωπαϊκά κράτη (quiz) (Φωτόδεντρο)
Σημαίες της Ευρώπης (quiz) (Φωτόδεντρο)
Βρες τις χώρες της Ευρώπης (quiz) (Φωτόδεντρο)
Βρες τις χώρες της Ευρώπης (purposegames.com)
Χώρες και πρωτεύουσες της Ευρώπης (quiz) (like2learn.com)
Πρωτεύουσες της Ευρώπης (quiz) (like2learn.com)
Παρουσίαση κεφαλαίου:
Από τον Π. Σαμούχο.
Γεωγραφία Στ΄ τάξης - Ενότητα Δ΄ - Κεφάλαιο 28ο
Η πλούσια χλωρίδα και πανίδα της Ευρώπης είναι το αντικείμενο του 28ου κεφαλαίου (που είναι κι αυτό εκτός διδακτέας ύλης). Κάντε "Κλικ στη μάθηση" για περισσότερες πληροφορίες...
Πολυχάρτης ζωνών βλάστησης της Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Χάρτης βλάστησης της Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Τύποι βλάστησης της Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Παρουσίαση κεφαλαίου:
Από τον Ε. Ρ. Ογλού.
Γεωγραφία Στ΄ τάξης - Ενότητα Δ΄ - Κεφάλαιο 27ο
Το 27ο κεφάλαιο, όπως και το 28ο που ακολουθεί, είναι εκτός διδακτέας ύλης, ωστόσο εσείς μπορείτε να πάρετε μια ιδέα για το κλίμα της Ευρώπης και πώς επηρεάζει τις δραστηριότητες των ανθρώπων. Απλά κάντε "Κλικ στη μάθηση"...
Κλιματικός-γεωμορφολογικός πολυχάρτης Ευρώπης (Φωτόδεντρο)
Το κλίμα της Ευρώπης και οι ανθρώπινες δραστηριότητες (Εγκύκλιος Παιδεία)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Κλιματικές ζώνες της Ευρώπης (Γ. Σουδίας)
Κλιματικές ζώνες της Ευρώπης (χάρτης) (Φωτόδεντρο)
Το ρεύμα του Κόλπου (Βικιπαίδεια)
Παρουσίαση κεφαλαίου:
Από τον Ε. Ρ. Ογλού.
Τετάρτη, 18/2/2026: Εργασίες ημέρας
Γλώσσα: Με τη συνδρομή της σχετικής ανάρτησης και του υλικού που χρησιμοποιήσαμε για τη χθεσινή εργασία συντακτικού, κάνουμε τις εργασίες 4 (σελίδα 10) και 10 (σελίδα 16) στο Τ.Ε..
Μαθηματικά: Ξαναθυμόμαστε τη "Διερεύνηση" (σελίδα 97 - Β.Μ.), περιηγούμαστε στην αντίστοιχη ανάρτηση και μετά διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, τις εφαρμογές και τον "Αυτοέλεγχο" του 41ου κεφαλαίου "Παίζοντας με τα ποσοστά" (σελίδα 98 - Β.Μ.). Έπειτα λύνουμε τις ασκήσεις 1 και 2, στη σελίδα 15 του Τ.Ε..
Ιστορία: Στο τετράδιό μας βρίσκουμε τις ομοιότητες και τις διαφορές ανάμεσα στις τρεις Εθνοσυνελεύσεις των Ελλήνων, κατά τη διάρκεια του επαναστατικού αγώνα. Η μορφή της απάντησης είναι ελεύθερη (με χρήση πίνακα, σε μορφή κειμένου κ.τ.λ.). Επίσης, κάνουμε και τις εργασίες 16 και 17, στη σελίδα 25 του Τ.Ε.. Χρησιμοποιούμε το υλικό της σχετικής ανάρτησης και το κείμενο στο Β.Μ..
Σχολική ζωή: Για την αποκριάτικη κατασκευή της Παρασκευής, 20//2, (2 τελευταίες ώρες) θα χρειαστούμε τα εξής υλικά: 1) Ένα ρολό από χαρτί υγείας, 2) Δύο μαύρα κι ένα άσπρο χαρτόνι κανσόν, μεγέθους Α4 και 3) Κόλλα στικ και ψαλίδι.
Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026
Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Γ΄ - Κεφάλαιο 41ο "Παίζοντας με τα ποσοστά"
Πώς βρίσκω το ποσοστό στα 100; Αυτό είναι το μεγάλο ερώτημα του κεφαλαίου που βρίσκει απάντηση μέσα από το παρακάτω εκπαιδευτικό υλικό. Δεν έχετε παρά να κάνετε "Κλικ στη μάθηση"...
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Δ. Βούτος)
Μικροπειράματα Φωτόδεντρου:
Δραστηριότητα 1 (ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)
Παιχνίδι ποσοστών (1) (softschools.com)
Παιχνίδι ποσοστών (2) (mathgoodies.com)
Ιστορία Στ΄ τάξης - Ενότητα Γ΄ - Κεφάλαιο 16ο "Οι Εθνοσυνελεύσεις και η πολιτική οργάνωση του Αγώνα"
Κανένας επαναστατικός αγώνας ανεξαρτησίας δεν έχει υπάρξει στην ιστορία χωρίς μια, υποτυπώδη έστω, πολιτική εκπροσώπηση. Έτσι και οι Έλληνες προσπάθησαν να οργανωθούν πολιτικά, ώστε να διακηρύξουν στα πέρατα του κόσμου τα δίκαια αιτήματά τους. Κάντε "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω για να προβάλετε το πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό του 16ου κεφαλαίου...
Σχεδιάγραμμα κεφαλαίου (Π. Κώτσης)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Το κεφάλαιο με ερωτήσεις και απαντήσεις (Θ. Αρβανιτίδης)
Προσωρινό Πολίτευμα της Ελλάδας (Βουλή των Ελλήνων)
Υλικό από Βικιπαίδεια:
Α΄ και Β΄ Εθνοσυνελεύσεις (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Γ΄ και Δ΄ Εθνοσυνελεύσεις (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Τοπικά πολιτεύματα της επαναστατικής περιόδου (Βουλή των Ελλήνων)
Συντάγματα και κανονισμοί (Βουλή των Ελλήνων)
Χρήστου Λεοντή "Καντάτα Ελευθερίας" (Βουλή των Ελλήνων)
Προσωπογραφίες: Αλέξανδρος Μαυροκορδάτος (Φωτόδεντρο)
Προσωπογραφίες: Ιωάννης Κωλέττης (Φωτόδεντρο)
Προσωπογραφίες: Κανέλλος Δεληγιάννης (Φωτόδεντρο)
Προσωπογραφίες: Ανδρέας Λόντος (Φωτόδεντρο)
Μελετώ ηλεκτρονικές ιστορικές πηγές (Φωτόδεντρο)
Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Σταυρόλεξο κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Παρουσίαση και βίντεο κεφαλαίου:
Από τον Κ. Μανιάτη.
Φυσική Στ΄ τάξης - Ενότητα "Θερμοκρασία - Θερμότητα" - Επανάληψη
Προετοιμαζόμαστε κατάλληλα και... διασκεδαστικά για το επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης στην ενότητα "Θερμοκρασία - Θερμότητα", απλά με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...
Γλωσσάρι ενότητας - Με μια ματιά (Βιβλίο Μαθητή) (ebooks.edu.gr)
Όλη η ενότητα σε μια παρουσίαση (Θ. Αρβανιτίδης)
Εννοιολογικός χάρτης - Θερμότητα (Μ. Ζώραπας)
Εννοιολογικός χάρτης - Θερμότητα (Φωτόδεντρο)
Ασκήσεις αυτοαξιολόγησης (Φωτόδεντρο - ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)
Ο εκατομμυριούχος της θερμότητας (χωρίς χρόνο) (Θ. Αρβανιτίδης)
Ο εκατομμυριούχος της θερμότητας (με χρόνο) (Θ. Αρβανιτίδης)
Quiz ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)
Σταυρόλεξο ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)
Εκτυπώσιμα επαναληπτικά:
Τρίτη, 17/2/2026: Εργασίες ημέρας
Γλώσσα: Αφού συμβουλευτούμε το συντακτικό από το σπιράλ τετράδιό μας για τη δόμηση της πρότασης, όσα συζητήσαμε και σημειώσαμε σήμερα στο τετράδιό μας, τη σελίδα 66 του Β.Μ. και την προηγούμενη ανάρτηση, συμπληρώνουμε την εργασία 5, στη σελίδα 67 του Β.Μ.. Επίσης, στο τετράδιό μας, βρίσκουμε από μία συνώνυμη για καθεμιά από τις υπογραμμισμένες και από μία αντώνυμη για καθεμιά από τις κυκλωμένες λέξεις στο κείμενο "Με λένε Σόνια" (σελίδες 62, 63 και 64 του Β.Μ.).
Μαθηματικά: Με τη συμβολή της "Διερεύνησης" (σελίδα 95 - Β.Μ.) και τη σχετική ανάρτηση, διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, τις εφαρμογές και τον "Αυτοέλεγχο" του 40ου κεφαλαίου "Συγκρίνω (πο)σωστά %" (σελίδα 96 - Β.Μ.). Έπειτα λύνουμε τις ασκήσεις 1, 2 και 3, στη σελίδα 13 του Τ.Ε..
Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026
Γλώσσα Στ΄ τάξης - Ενότητα 10η - Μάθημα 1ο
Δείτε, με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω, το εκπαιδευτικό υλικό που συνοδεύει το 1ο μάθημα της 10ης ενότητας "Ατυχήματα", που έχει σχέση με το συντακτικό και την παραγωγή γραπτού λόγου...
Η ιστορία του Ζάχου που χαζεύει (Εγκύκλιος Παιδεία)
Με λένε Σόνια (Εγκύκλιος Παιδεία)
Μπέσση Λιβανού (kastaniotis.com)
Πυροσβέστες - Οι αφανείς ήρωες (Γ. Σουδίας)
Η μεταβατικότητα στα ρήματα (γραμματική, σελίδα 138)
Πώς βρίσκουμε υποκείμενο, ρήμα και τα συμπληρώματά του (Εγκύκλιος Παιδεία)
Συντακτικό - Δόμηση της πρότασης (Θ. Αρβανιτίδης)
Συντακτικό (Θ. Αρβανιτίδης)
Πώς διηγούμαστε κάτι που μας συνέβη (Εγκύκλιος Παιδεία)
Είδη κειμένων (Θ. Αρβανιτίδης)
Πώς περιγράφω γεγονότα (Θ. Αρβανιτίδης)
Πώς γράφω ειδήσεις-άρθρα (Θ. Αρβανιτίδης)
Βίντεο μαθήματος:
Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Ενότητα Γ΄ - Κεφάλαιο 40ο "Συγκρίνω (πο)σωστά %"
Μια μαθηματική έννοια που δυσκολεύει αρκετά παιδιά ως προς τον υπολογισμό της είναι το ποσοστό. Ας δούμε, με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω, πώς αναγνωρίζουμε τα ποσοστά, πριν μάθουμε να λύνουμε προβλήματα με αυτά...
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Δ. Βούτος)
Παίζω με τα ποσοστά (1) (ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)
Παίζω με τα ποσοστά (2) (ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)
Παίζω με τα ποσοστά (3) (ανοίγει με flashplayer_32_sa_debug)
Κυριακή 15 Φεβρουαρίου 2026
Μαθηματικά Στ΄ τάξης - Κεφάλαια 30 - 39 - Επανάληψη
Με τη βοήθεια των παρακάτω συνδέσμων μπορείτε να κάνετε μια πολύ καλή επανάληψη στα κεφάλαια 30 - 39 της Γ΄ ενότητας...
Υλικό από inschool.gr:
Κεφάλαιο 36 (εκτυπώσιμο) (Μ. Χατζηβασιλείου)
Κεφάλαιο 38 (εκτυπώσιμο) (Μ. Χατζηβασιλείου)
Κεφάλαιο 39 (εκτυπώσιμο) (Μ. Χατζηβασιλείου)
Κουίζ κεφαλαίων:
Κουίζ - Αναλογίες (Θ. Αρβανιτίδης)
Σάββατο 14 Φεβρουαρίου 2026
Σχολική Ζωή: Οι τελευταίες δράσεις μας
Κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" στην παραπάνω εικόνα, μπορείτε να δείτε ή να κατεβάσετε φωτογραφίες από την παρουσίαση του βιβλίου "Οι 5 φίλοι" της Enid Blynton, με παιγνιώδη τρόπο. Αποκομίσαμε κι ένα αντίγραφο του βιβλίου ο καθένας και η καθεμιά από εμάς...
Στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (10 Φεβρουαρίου), όπως κάθε χρόνο, η τάξη μας πραγματοποίησε διαδικτυακή δράση, οργανωμένη από την ΕΛ.ΑΣ. Δείτε ή κατεβάστε φωτογραφίες από την ημέρα, με ένα "Κλικ στη μάθηση" στην εικόνα που προηγείται...
Την Τρίτη, 10/2, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε μια εκπληκτική παράσταση, με θέμα τον αφοπλισμό, την ειρήνη, την προσφυγιά και τη φιλία, με τίτλο "Still!". Πατώντας πάνω στην εικόνα της παράστασης, μπορείτε να δείτε ή να κατεβάσετε φωτογραφίες και βίντεο...
Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026
Παρασκευή, 13/2/2026: Εργασίες ημέρας
Ιστορία: Με τη βοήθεια της σχετικής ανάρτησης και των βοηθητικών στοιχείων που καταγράψαμε στην τάξη, διαβάζουμε πολύ καλά τα υπογραμμισμένα του κεφαλαίου "Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η ναυμαχία του Ναυαρίνου".
Φυσική: Την Τετάρτη, 18/2, θα γράψουμε το επαναληπτικό μας στην ενότητα "Θερμότητα", οπότε προετοιμαζόμαστε κατάλληλα, επαναφέροντας στη μνήμη μας όσα παρατηρήσαμε, συζητήσαμε, συμπεράναμε στα ΦΕ και διαβάζοντας τη θεωρία που σημειώσαμε και που υπογραμμίσαμε στο Β.Μ. (πράσινο βιβλίο). Πιο συγκεκριμένα, στη σελίδα 45 την παράγραφο "Η βασικότερη πηγή θερμότητας...", στη σελίδα 46 την παράγραφο "Μετάδοση της θερμότητας με αγωγή", στη σελίδα 47 την παράγραφο "Καλοί και κακοί αγωγοί της θερμότητας", στη σελίδα 48 την παράγραφο "Διάδοση της θερμότητας με μεταφορά ύλης", στη σελίδα 50 την παράγραφο "Διάδοση της θερμότητας με ακτινοβολία" και στη σελίδα 51 τις παραγράφους "Με μια ματιά" και "Γλωσσάρι". Δεν ξεχνάμε και το εκπαιδευτικό υλικό της αντίστοιχης ανάρτησης.
Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026
Γλώσσα Στ΄ τάξης - Ενότητα 9η - Επανάληψη
Λίγες μόλις ημέρες πριν από το επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης της ενότητας "Συσκευές", καλό θα ήταν να κάνετε μια καλή και διασκεδαστική επανάληψη, με ένα απλό "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω...
Υλικό από inschool.gr:
Quiz ενότητας (Θ. Αρβανιτίδης)
Φύλλο εργασίας ενότητας (Γ. Ζερβός)
Τεχνολογία στο σπίτι (βίντεο) (αρχείο ΕΡΤ)
Ιστορία Στ΄ τάξης - Ενότητα Γ΄ - Κεφάλαιο 15ο "Η παρέμβαση των Μεγάλων Δυνάμεων και η ναυμαχία του Ναυαρίνου"
Το ελληνικό ζήτημα πλησιάζει προς μια οριστική λύση, μια λύση που δεν αρέσει καθόλου στους Τούρκους, ειδικά μετά τις νικηφόρες μάχες των τελευταίων ετών. Δείτε, με ένα "Κλικ στη μάθηση" παρακάτω, τη στάση των Μεγάλων Δυνάμεων στο ελληνικό ζήτημα και τα γεγονότα της Ναυμαχίας του Ναυαρίνου, που έγειρε οριστικά την πλάστιγγα υπέρ της δημιουργίας ενός Νέου Ελληνικού Κράτους...
Σχεδιάγραμμα κεφαλαίου (Π. Κώτσης)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Βιντεομάθημα κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Γ. Σουδίας)
Παρουσίαση κεφαλαίου (Α. Χαραλάμπους)
Το κεφάλαιο με ερωτήσεις και απαντήσεις (Θ. Αρβανιτίδης)
Υλικό από Βικιπαίδεια:
Ναυμαχία στο Ναυαρίνο (greek-language.gr)
Η Ναυμαχία του Ναυαρίνου και οι επιπτώσεις της (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Το σχέδιο της "Ιουλιανής Συνθήκης" (Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού)
Ναυμαχία στο Ναυαρίνο - Εικαστικές προσεγγίσεις (Φωτόδεντρο)
Η ναυμαχία του Ναυαρίνου
Quiz κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Σταυρόλεξο κεφαλαίου (Θ. Αρβανιτίδης)
Παρουσιάσεις και βίντεο κεφαλαίου:
Από τον Κ. Μανιάτη.
Πέμπτη, 12/2/2026: Εργασίες ημέρας
Μαθηματικά: Η τελική ευθεία πριν από το επαναληπτικό της ερχόμενης Δευτέρας (16/2) επιβάλει ακόμη λίγη εξάσκηση στην ύλη του τεστ (βλέπουμε και τη σχετική ανάρτηση). Αντιγράφουμε, λοιπόν (ή τυπώνουμε και κολλάμε) και λύνουμε στο τετράδιό μας τα παρακάτω προβλήματα ημέρας:
1) Η απόσταση Βόλου - Λάρισας στον χάρτη της τάξης είναι 5 εκατοστά (σε ευθεία γραμμή). Αν ο χάρτης έχει κλίμακα 1 προς 500.000, πόσα χιλιόμετρα είναι η πραγματική απόσταση των δύο πόλεων (σε ευθεία γραμμή);
Λύση:
Απάντηση:
2) Τρεις αγρότες αποφάσισαν να ανοίξουν μια γεώτρηση, για να ποτίσουν τα χωράφια τους, η οποία κόστισε συνολικά 9.000 €. Συμφώνησαν να την πληρώσουν ανάλογα με την έκταση του χωραφιού του καθενός. Αν ο 1ος αγρότης είχε 20 στρέμματα, ο 2ος 30 και ο 3ος 10 στρέμματα, πόσα χρήματα αναλογούν στον καθένα;
Λύση:
Απάντηση:
3) Ο κ. Νίκος αγόρασε ένα καινούργιο αυτοκίνητο και συμφώνησε να το πληρώσει σε 60 δόσεις των 144 € η καθεμία. Αν πλήρωνε 96 € σε κάθε δόση, ποιος θα ήταν ο αριθμός των δόσεων; Αν ήθελε να το εξοφλήσει σε 48 δόσεις, πόσα χρήματα θα πλήρωνε σε κάθε δόση;
Λύση:
Απάντηση:
Γεωγραφία: Εξασκούμαστε στο να εντοπίζουμε στον άτλαντά μας τα κυριότερα στοιχεία του κατακόρυφου διαμελισμού της Ευρώπης (όπως κάναμε στην τάξη). Επίσης, διαβάζουμε καλά τα υπογραμμισμένα του 26ου κεφαλαίου "Ο κατακόρυφος διαμελισμός της Ευρώπης" (συμβουλευόμαστε και την αντίστοιχη ανάρτηση). Τέλος, συμπληρώνουμε την εργασία 1 (σελίδα 38 - Τ.Ε.).
Φυσική: Με τη βοήθεια της σχετικής ανάρτησης, διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία, τις παρατηρήσεις και το συμπέρασμα του ΦΕ3 "Η θερμότητα διαδίδεται με ακτινοβολία", προτού συμπληρώσουμε την εργασία 3 (σελίδες 57, 58 και 59).
Εγγραφή σε:
Σχόλια (Atom)