Γλώσσα: Συμβουλευόμενοι την κλίση των αρχαιόκλιτων επιθέτων της σελίδας 86 (Β.Μ.) ή το αντίστοιχο εκπαιδευτικό υλικό της σχετικής παλιότερης ανάρτησης, κλίνουμε στο τετράδιό μας, σε ενικό και πληθυντικό αριθμό, τα εξής επίθετα μαζί με τα ουσιαστικά τους: ο περιοδεύων θίασος, η φυγόκεντρος δύναμη, το πρωτεύον θηλαστικό. Επίσης, για ακόμα περισσότερη εξάσκηση, κάνουμε την εργασία 9 (σελίδα 24 - Τ.Ε.). Τέλος, κάνουμε και τις εργασίες 6 (σελίδα 87 - Β.Μ.) και 6 (σελίδα 20 - Τ.Ε.).
Φυσική: Διαβάζουμε πολύ καλά τη θεωρία (όπως τη γράψαμε στο τετράδιο ή στο βιβλίο μας), τις παρατηρήσεις και το συμπέρασμα του ΦΕ3 "Φως και σκιές" (δείτε και το εκπαιδευτικό υλικό της ανάρτησης που προηγείται) και, έπειτα, κάνουμε τις εργασίες 2 και 3 (σελίδες 133-135).
Σχολική ζωή: Αφού ευχηθώ καταρχήν "Περαστικά!" σε όλους τους αρρωστούληδες, να ενημερώσω πως η αυριανή επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο θα γίνει κανονικά και εύχομαι να είμαστε όσο το δυνατό περισσότεροι. Αύριο Παρασκευή το πρόγραμμα θα περιλαμβάνει μόνο πρόβα γιορτής το πρωί και εικονική περιήγηση στο μουσείο, την οποία μπορείτε να δείτε κι εσείς από εδώ (πάνω δεξιά στην κάτοψη του μουσείου πατήστε "είσοδος") και από εδώ. Είναι περιττό να υπενθυμίσω πως δε φέρνουμε ηλεκτρονικές συσκευές ούτε φωτογραφικές μηχανές, αφού φωτογραφίες θα τραβήξω εγώ κι έπειτα θα τις μοιραστώ μαζί σας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου