Γλώσσα: Αφού συμβουλευτούμε την προηγούμενη ανάρτηση και τον σύντομο οδηγό "Πώς δίνω οδηγίες από χάρτη", που μοιράστηκε στην τάξη, συνεχίζουμε το κείμενο οδηγιών που ξεκινήσαμε στο σχολείο (δείτε και τον χάρτη του Μοσχάτου για περισσότερη βοήθεια). Επίσης, κλίνουμε στο τετράδιό μας, σε ενικό και πληθυντικό, τα ουσιαστικά η διάμετρος, η διχοτόμος, η έξοδος, εφόσον, βεβαίως, ξαναθυμηθούμε την κλίση των θηλυκών ουσιαστικών σε -ος από τη σελίδα 35 του Β.Μ.. Τέλος, για περισσότερη εξάσκηση, συμπληρώνουμε την εργασία 5 (σελίδα 35 - Β.Μ.).
Μαθηματικά: Το 10ο κεφάλαιο "Πολλαπλάσια και διαιρέτες" θα ολοκληρωθεί στο αυριανό μάθημα, οπότε αφήσαμε τα βιβλία στην τάξη.
Γεωγραφία: Διαβάζουμε με προσοχή τα υπογραμμισμένα των κεφαλαίων 4 "Η ταυτότητα του χάρτη: Κλίμακα" και 5 "Προσανατολισμός" και, στη συνέχεια, συμπληρώνουμε την εργασία 1, στη σελίδα 8, και την εργασία 1, στη σελίδα 9 (Τ.Ε.). Δεν ξεχνάμε να συμβουλευτούμε τις αντίστοιχες αναρτήσεις, κάνοντας "Κλικ στη μάθηση" εδώ κι εδώ, αντίστοιχα.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου